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    국내시장동향 상세 내용 - 구분 제목 권역 등록일자, 첨부파일, 내용으로 구성

    (홍콩) 홍콩 스터디투어 시장 분석보고서

    홍콩지사|2023.04.27 12:12

    첨부파일

    □ 홍콩의 교육과정

    ㅇ (홍콩의 일반 교육과정) 유치원(Kindergarten), 초등과정(Primary School), 중등과정(Secondary School)로 구분

    <21/22 홍콩 일반교육과정 기관수 및 학생 수> 

    구분

    유치원

    초등과정

    중등과정

    local

    기관 수

    876

    532

    475

    학생 수

    170,410(93%)

    327,915(94%)

    321,488(95%)

    international

    기관 수

    138

    43

    31

    학생 수

    13,622(7%)

    21,093(6%)

    16,664(5%)

    합계

    기관 수

    1,014

    575

    506

    학생 수

    184,032

    349,008

    338,152

    *(출처) 홍콩 교육부 Student Enrolment Statistics, 2021/22

            file:///C:/Users/user/Downloads/Enrol_2021.pdf


    □ 홍콩 해외 스터디투어 일반현황

    ㅇ (해외 스터디투어 가이드라인) 많은 학교들이 해외 스터디투어를 실시하고 있음. 

       해외 스터디투어는 홍콩 교육부의 “Guidelines on Study Tours Outside Hong Kong*”

       (목적지 선정 등 스터디투어 준비과정, 안전문제 등에 대한 지침 기재) 및 

       홍콩 TIC(travel industry council)의 “Code of Business Practice on Study Tours and Exchange Tours*”

       (숙소, 보호자, 보험 등 세부 지침기재) 등의 지침에 의거하여 이루어짐. 

    ㅇ (스터디 투어 정의) TIC는 홍콩 스터디 투어를 아래와 같이 정의함.

    대부분 18세 미만의 사람들로 구성되며, 그 활동은 주로 언어 학습, 교육활동, 문화/학술 또는 지식 교류, 기술훈련 향상, 삶의 경험, 야외 교실 또는 관광 활동 등 참가자의 지평을 넓히기 위한 목적으로 시행됨

    ㅇ (그룹 규모) 홍콩 해외 스터디 투어는 대부분 40명 내외의 소규모 그룹으로 이루어지고 있는 것으로 추정됨

    ㅇ (중국 본토로의 스터디투어 장려) 홍콩 정부는 중국본토와의 소속감을 높이고, 홍콩-중국 간 청소년 교류를 늘리기 

       위해 중국 본토 스터디투어의 비용을 지원해주는 제도가 있음. 홍콩 교육부는 “중국 본토견학의 목적은 학생들이 

       중국을 직접 이해하고 중국 문화에 대한 감상과 국가적 정체성을 발전시키는 것”이라고 설명

    <중국 본토로의 스터디 투어 장려와 관련한 홍콩 교육부 장관 인터뷰 내용>
    ‘23.4월 현재, 홍콩 교육부 장관 발표에 의하면,「’23.4월 60개 학교 6,000명 이상의 학생들이 중국 본토 학습여행에 참여하기로 등록했음. 160개 이상 학교의 약16,000명의 학생들이 5월 중국 본토여행에 등록했으며, 200개 이상의 학교가 6월과 8월 사이 출발을 위해 등록함」(‘23.4.3)
    (출처) https://news.rthk.hk/rthk/en/component/k2/1694800-20230403.htm
    https://hongkongfp.com/2023/04/03/hong-kongs-first-mandatory-study-tour-to-mainland-sets-off-40000-expected-to-visit-mainland-this-year/

    ㅇ (스터디투어 선호시기) 홍콩에서는 일부 학생만이 해외 스터디투어에 참가하기 때문에 인솔교사 및 참가학생의 수업 

       불참을 최소화하기 위해 주로 방학이나 연휴(춘절, 부활절 등)에 스터디투어를 주로 실시함 

    ㅇ (최근 스터디투어 선호 테마 'STEAM') 문화, 언어, 역사학습에 중점을 둔 일본, 한국, 대만, 싱가포르로의 해외 스터디투어가 

       주로 이루어지고 있음. 하지만 최근에는 STEAM(Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) 교육에 중점을 둔 

       스터디 투어가 증가하는 경향이 심화되고 있음.

     

    □ 방한 스터디투어 현황  ※한국관광공사 홍콩지사에 지원요청을 의뢰한 스터디투어 단체를 기준으로만 분석

    ㅇ (단체수 및 인원수) 최근 4년간(‘17~’20) 한국관광공사 홍콩지사를 통해 지원한 스터디투어 단체는 총 188개 단체 

       8,256명으로 코로나19 기간을 제외하고는 전반적인 증가추세에 있음 

    <방한 스터디투어 단체건수 및 인원현황(2012~2020)>

    구 분 ‘17 ‘18 ‘19 ‘20 합계
    단체(건) 41 48 86 13 188
    인원(명) 1,804 2,180 3,596 676 8,256
    단체별 평균인원 129 45 42 52 -


    external_image

      *‘20년은 코로나19로 1월에만 일부 단체 입국하였고, ’21～‘22는 스터디투어 전무 

     ㅇ (여행 시기) 스터디투어 시행 시기는 주로 4월, 6월에 집중

    <방한 스터디투어 시행시기(2012~2020)>

    external_image

     ㅇ (주관단체) 스터디투어 주관단체는 세컨더리 스쿨이 41%로 가장 많고 그 다음은 초등학교가 36% 차지

    <방한 스터디투어 주관단체(2012~2020)>

    학교별 건수 구성비
    유치원/보육원 8 4%
    초등학교 68 36%
    중고등학교 78 41%
    (Secondary school)
    일반 청소년 단체 9 5%
    초중고 통합학교 11 6%
    특수학교 2 1%
    기타 12 6%
    합계 188건 100%

     ㅇ (여행기간) 방한 스터디투어 여행기간은 2019년 기준 5일이 가장 많음(64%)

    여행기간 구성비(%)
    5일 64%
    4일 33%
    6일 3%
    합계 100%

     ㅇ (주요 방문지) 방한 스터디투어 시 가장 많이 방문하는 관광지는 경복궁, 명동임. 

    관광명소를 제외하고는 스터디 투어의 특성상 과학기술, 문화예술, 역사 관련 방문지가 주를 이루고 있음. 

    특히 홍콩 STEAM(Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) 교육의 테마에 맞는 여행일정으로 구성된 경우가 대부분임.

    <‘19년 방한 스터디투어 주요 방문지>

    순위

    방문지

    순위

    방문지

    1

    경복궁

    17

    서울시민안전체험관

    2

    명동

    18

    DMC디지털미디어센터

    3

    KBS방송국

    19

    국립민속박물관

    4

    DDP동대문디자인플라자

    20

    한국가스공사 가스과학관

    5

    서울에너지드림센터

    21

    송월동동화마을

    6

    삼성딜라이트

    22

    국립과천과학관

    7

    홍대

    23

    동대문

    8

    N서울타워

    24

    월미도

    9

    남산공원

    25

    남산골한옥마을

    10

    LG사이언스홀

    26

    이화여대 앞

    11

    청계천

    27

    광장시장

    12

    청계천문화관

    28

    현대모터스튜디오고양

    13

    삼성이노베이션뮤지엄

    29

    트릭아이뮤지엄

    14

    마포자원회수시설

    30

    서울시립과학관

    15

    북촌한옥마을

    31

    청와대

    16

    DMC디지털미디어센터

    32

    서울역사박물관

     ㅇ (체험 프로그램 및 공연관람) 방한 스터디투어는 많은 체험활동이 포함되어 있으며, 

    ‘19년도 기준 전체 스터디 투어 중 93%가 체험 프로그램을 포함하고 있었음.

    <‘19년 방한 스터디투어 체험 프로그램 유무>

    구분

    구성비(%)

    체험 프로그램 있음

    93%

    체험 프로그램 없음

    7%

    <‘19년 방한 스터디투어 체험프로그램 내용(중복허용)>

    구분

    건수

    한복체험

    88

    한식 만들기(김밥, 김치 등)

    94

    케이팝 댄스

    18

    방송국 체험

    11

    태권도 체험

    10

    기타

    33

    합계

    254

     ㅇ (한국 학교와 교류프로그램 운영) ‘19년 기준 방한 스터디 투어의 약 67%가 한국측 학교와의 교류프로그램을 포함하고 있음

    <‘19년 방한 스터디투어 한국학교와의 교류프로그램 유무>

    구분

    구성비(%)

    있음

    67%

    없음

    33%


     ㅇ (방한 스터디투어의 강점과 약점) 
    강 점 약 점
    · 한류(K-Pop, 드라마)에 대한 높은
     인지도 및 호감도
    · IT 강국 이미지
    · 합리적인 비용    		 ·언어 소통 어려움
    ·전문 랜드사 및 가이드 부족
    ·프로그램 관련 정보 부족
    ·북한 이슈 등 안전에 대한 우려


    <참고자료>

    ▶ 홍콩 교육부 홈페이지 : https://www.edb.gov.hk/en/index.html

    ▶ 홍콩 교육부 Student Enrolment Statistics, 2021/22

       file:///C:/Users/user/Downloads/Enrol_2021.pdf

    ▶ 홍콩 교육부 해외 스터디투어 가이드라인 

       file:///C:/Users/user/Desktop/2023/%EC%88%98%ED%95%99%EC%97%AC%ED%96%89/

       study%20tours%20guide_e_20230404_links%20on%20p.7.pdf

    ▶ 홍콩 TIC 스터디투어 업무강령

       https://www.tichk.org/sites/default/files/2021-03/242e.pdf 

    ▶ EGL 등 주요 여행사 담당자 인터뷰

    ▶ SCMP 등 홍콩 주요 언론매체 관련 기사

    ▶ 한국관광공사 내부 방한 스터디 투어 지원통계 자료
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